Jako generace sněhových vloček jsou označováni lidé narození zhruba mezi roky 1995 a 2010. Jedná se o tak zvané zoomers neboli představitele generace Z, případně o pozdní mileniály, tedy generaci Y.

Označení odkazuje na jejich přesvědčení o vlastní jedinečnosti, protože žádné dvě sněhové vločky nejsou stejné, stejně jako na jejich přílišnou křehkost, zvýšenou citlivost a menší emocionální stabilitu, vločka rychle taje.

Jedineční a křehcí

Snadno se urážejí, nejsou psychicky odolní, zato mají pocit, že si na základě své jedinečnosti zaslouží zvláštní zacházení. Mají problém se vyrovnat s odlišnými názory nebo fakty, která nechtějí slyšet.

Na amerických univerzitách například studenti vyžadují varování předem, pokud se má dít něco, co by je mohlo emocionálně rozhodit. Studenti archeologie jsou proto upozorňováni, že uvidí kostru, budoucí veterináři zase, že součástí studia jsou i pitvy. Upínají se k rituálům, které jim pomohou přejít do nové životní etapy.

Dokonalá svatba

Vzhledem k tomu, že při studiu již pracují, nepřináší jim maturita ani promoce pocit předělu mezi studentským a dospělým životem, proto se například ve Spojených státech nyní stala významným přechodovým rituálem velká svatba, jejíž přípravy trvají měsíce, protože vše musí být dokonalé.

Simona Weidnerová, předsedkyně Institutu pro sociální a ekonomické analýzy, k tomu říká: „Problém je, že holčičky této generace jsou od dětství závislé na pochvalách a hodnocení svým okolím.

Nejprve chtějí samé jedničky, později červený diplom… Mají tedy pocit, že by měly dostat jedničku i z osobního života.“

Bezpečí a digitální svět

Žijí s telefonem v ruce, jejich domovem je digitální svět. Informace získávají především z online prostředí, videí a podcastů. Pokud jim digitální technologie přestanou fungovat, mohou z toho být frustrovaní.

Příčina jejich křehkosti i pocitu jedinečnosti tkví dle odborníků v tom, že zoomers, na rozdíl od svých předchůdců, nemuseli v životě řešit žádné skutečně závažné problémy.

Jejich rodiče se jim snažili zajistit maximální bezpečí, kontrolovali je například mobilním telefonem a nedovolili jim nic, co by je mohlo ohrozit. Učitelé i zaměstnavatelé si uvědomují, že přístup k této generaci musí být odlišný než k těm předchozím.